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Filminhalt Der Hollywood-Schauspieler Leonardo Di Caprio nimmt den Betrachter mit auf eine persönliche Reise an verschiedene Schauplätze des Klimawandels. Nach Florida, wo Strassen gehoben werden um dem steigenden Wasserpegel zu entfliehen, nach Kanada, wo Erdöl aus dem Sand gewonnen wird, in die Arktis wo das Eis schmilzt und zu weiteren Stationen. Er spricht in der […]
31
Mrz
Mrz
Kurzbeschreibung Seit 2007 bieten Reto Schmid und Christof Seiler das «Cinéma Solaire» schweizweit an. Mit nur zwei Anhängern ist das Solarkino handlich und schnell einsatzbereit und kann problemlos mit dem Velo oder dem ÖV transportiert werden. Tagsüber wird das Sonnenlicht mit Solarpanels aufgefangen und in Batterien zwischengespeichert. Die Leinwand wird zwischen zwei Laternen, Bäumen oder ähnlichem aufgehängt. […]
13
Okt
Okt
Kurzbeschreibung Die Aktion Bike2school motiviert Schüler/innen aus der ganzen Schweiz zum Velofahren. Klassen ab der vierten Primarschulstufe fahren während der Aktion so oft wie möglich mit dem Velo zur Schule. So sammeln sie Punkte und Kilometer im Wettbewerb um attraktive Klassen- und Einzelpreise. Die Klassen fahren während vier frei wählbaren Wochen innerhalb des Schuljahres mit. […]
25
Sep
Sep
Kurzbeschreibung Anhand der Simulation lernen die Schüler spielerisch die Notwendigkeit einer nachhaltigen Wirtschaft kennen. Sie veranschaulicht das Thema auf abwechslungsreiche Weise und stellt durch Einbezug der ökonomischen Aspekte einen Bezug zum Alltag der Schüler her. Durch den interaktiven Teil der Unterrichtseinheit fördern die Schüler ihre kommunikativen Kompetenzen und lernen Kompromisse einzugehen. «keep cool» ist eine Klima-Simulation im Internet. Zwischen drei und sechs […]
23
Sep
Sep
Kurzbeschreibung Die Unterrichtseinheit veranschaulicht den Schüler/innen eindrücklich den Zusammenhang zwischen Treibhausgasemissionen, Klimawandel und globaler Gerechtigkeit. Durch die Gestaltung einer eigenen NGO-Kampagne wird den Schüler/innen ermöglicht, den politischen Klimaschutz selbst zu erleben und zu gestalten.Dadurch erarbeiten die Schüler/innen Lösungen und nicht nur Probleme und bilden eine eigene Meinung. Die Bildungseinheit schafft es, inhaltliche Tiefe und didaktische […]
23
Sep
Sep
Kurzbeschreibung Die Schüler/innen werden mit verschiedenen Aspekten des Themas «Tropenwälder» konfrontiert und können sich dazu eine eigene Meinung bilden. Sie erarbeiten Handlungsmöglichkeiten, um selbst etwas gegen die Entwaldung der Tropenwälder zu tun. Verschiedene didaktische Methoden machen die Unterrichtseinheit abwechslungsreich. Diese Unterrichtseinheit thematisiert den Zusammenhang zwischen Ressourcennutzung, Wirtschaft, Gesellschaft und Globalität. Die Schüler/innen lernen, Ungerechtigkeiten zu […]
22
Sep
Sep
Kurzbeschreibung Die verschiedenen Aspekte der nachhaltigen Entwicklung werden im Zusammenhang mit dem Lebenszyklus des Smartphones betrachtet, was einen direkten Bezug zum Alltag herstellt. Die Schüler haben die Möglichkeit, ihre eigene Meinung mit ihren Mitschülern auszutauschen und zu diskutieren. Die Unterrichtseinheit zeigt den Schülern Handlungsmöglichkeiten auf, zu einem nachhaltigen Lebenszyklus des Smartphones beizutragen. In dieser Unterrichtseinheit […]
22
Sep
Sep
Kurzbeschreibung In dieser Unterrichtseinheit wird der Zusammenhang zwischen der Ernährung und dem Klima mit Beispielen aus dem Alltag veranschaulicht. Die Schüler haben die Möglichkeit, auf verschiedene Weisen das Gelernte wiederzugeben sowie ihre eigenen Meinungen und Gefühle den Mitschülern mitzuteilen. Die Unterrichtseinheit zeigt den Schülern konkrete Handlungsmöglichkeiten auf. In dieser Unterrichtseinheit werden die Themenfelder Ressourcennutzung, Gesellschaft […]
21
Sep
Sep
Kurzbeschreibung Dank den WWF-Lernspielen mit Biss können Sie Ihren Schüler/innen auf spielerische Weise vermitteln, was eine umweltfreundliche Ernährung umfasst: Sie erfahren, dass es wichtig ist, auf saisonale, regionale und biologische Produkte zu achten sowie auf einen geringen Konsum von Fleisch und anderen Tierprodukten. Um dieses Bewusstsein im Alltag umzusetzen, lernen sie dazu spielerisch die Saisonalität […]
21
Sep
Sep
Kurzbeschreibung Die Unterrichtseinheit ist sehr abwechslungsreich gestaltet und veranschaulicht das Foodwaste-Problem durch verschiedene Lernerlebnisse und didaktische Methoden (Selbstevaluation, Befragung, Mistkübelanalyse, künstlerische Verarbeitung, Diskussion). Sie stellt einen direkten Bezug zum Alltag der Schüler her, regt die Meinungsbildung an (was ist korrekte Lebensmittelverwendung/-entsorgung?) und motiviert sie zum Handeln. Alle Materialien sind in den umweltbildung.at-Unterlagen enthalten, die Unterrichtseinheit […]